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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 3 do ENEM 2025 resolvida

Cartaz “Literatura universal en lenguas indígenas”, que apresenta clássicos como O Pequeno Príncipe, Dom Quixote e El Llano en Llamas traduzidos para línguas originárias do México.

Ver a questão 3 na opção inglês

Questão 3 do ENEM 2025, aplicação de Belém, como saiu no caderno de prova
ENEM 2025 · aplicação de Belém · caderno 1 · azul · opção espanhol · questão 3
Ler o enunciado em texto

HUERTA, H. Disponível em: https://mx.pinterest.com.

Acesso em: 14 jan. 2025 (adaptado).

Considerando a diversidade linguístico-cultural característica do México, a função social desse cartaz é

A indicar obras clássicas para o público infantojuvenil mexicano.
B divulgar a literatura indígena representativa da cultura do país aos estudantes.
C enumerar a variedade de línguas indígenas utilizadas nas traduções dos clássicos.
D demonstrar o alinhamento do mercado editorial a políticas públicas de incentivo à leitura.
E favorecer a democratização de clássicos por meio da tradução para línguas originárias.

Gabarito oficial

E

Caderno de referência do INEP. Na opção inglês o gabarito da questão 3 é B.

O que a questão cobra

Leitura de gênero publicitário em espanhol: identificar a função social do cartaz.

Resolução passo a passo

  1. Leia a justificativa impressa no próprio cartaz: a tradução para línguas originárias “es fundamental para dar acceso a la información a comunidades donde esas lenguas son habladas”.
  2. Repare no tipo de obra escolhida: Andersen, Saint-Exupéry, Blake, Cervantes, Sor Juana, Rulfo. São clássicos consagrados, não literatura indígena.
  3. E no sentido da tradução: do espanhol e de outras línguas para o purépecha, o tzeltal, o otomí, o náhuatl, o maia, o mazahua. O destino é a comunidade falante.
  4. Ou seja, o cartaz existe para levar a alguém o que antes era inacessível: democratizar os clássicos por meio da tradução para línguas originárias — alternativa E.

Alternativa por alternativa

  • A

    indicar obras clássicas para o público infantojuvenil mexicano.

    Errada. Há obras infantojuvenis na lista, mas também Dom Quixote e El Llano en Llamas, que não são. E o cartaz não indica leituras: informa o que já foi traduzido.

  • B

    divulgar a literatura indígena representativa da cultura do país aos estudantes.

    Errada. É o inverso do que acontece. As obras não são indígenas — são clássicos universais traduzidos para línguas indígenas.

  • C

    enumerar a variedade de línguas indígenas utilizadas nas traduções dos clássicos.

    Errada. As línguas aparecem listadas, sim, mas como meio de alcançar comunidades. Enumerá-las não é a finalidade do cartaz, e sim mostrar o alcance do trabalho.

  • D

    demonstrar o alinhamento do mercado editorial a políticas públicas de incentivo à leitura.

    Errada. Nenhuma política pública ou editora é mencionada. O cartaz fala do acesso das comunidades, não do mercado editorial.

  • E

    favorecer a democratização de clássicos por meio da tradução para línguas originárias.

    Correta. O próprio cartaz afirma que traduzir para línguas originárias é fundamental para dar acesso à informação às comunidades que as falam. Levar clássicos universais a quem não lê espanhol é democratizar o acesso a eles.

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