Ler o enunciado em texto
O voleibol se apresenta como um jogo dinâmico, pois as ações realizadas durante a partida não podem ser individualizadas, o que impossibilita que os jogadores executem sucessivos toques na bola. Em virtude de sua habilidade motora básica ser o ato de rebater, torna-se inviável a seus jogadores reter a bola para si e monopolizá-la. Em diferentes situações, justamente por sua dinamicidade e pelas interações de cooperação e/ou oposição estabelecidas entre os momentos do jogo e entre seus participantes, é de suma importância que estes, a todo momento, estejam atentos às ações e ao comportamento de seus companheiros e adversários, para poderem se antecipar e, assim, atingir os objetivos do jogo. Para que o êxito nessas situações seja alcançado, torna-se imprescindível que os participantes realizem, constantemente, a leitura de diferentes elementos, como as ações de companheiros e adversários, seu posicionamento e sua movimentação, para, posteriormente, tomarem as melhores decisões com base nessas percepções.
OLIVEIRA, R. V.; RIBAS, J. F. M. A lógica interna do voleibol sob as lentes da
praxiologia motriz. J. Phys. Educ., n. 30, 2019 (adaptado).
Esse texto descreve o voleibol como uma modalidade esportiva que
A relativiza a importância da destreza esportiva.
B valoriza a posse da bola entre os companheiros.
C exige reflexos rápidos como reação à sua dinâmica.
D fortalece a lógica coletiva no desenvolvimento do jogo.
E dispensa a ação individual na obtenção da pontuação.
Gabarito oficial
D
Caderno de referência do INEP.
O que a questão cobra
Esporte e sociedade: identificar o traço que o texto atribui à lógica do voleibol.
Resolução passo a passo
- Comece pela regra que organiza tudo: “as ações realizadas durante a partida não podem ser individualizadas, o que impossibilita que os jogadores executem sucessivos toques na bola”.
- Veja a consequência disso: sendo a habilidade básica o ato de rebater, “torna-se inviável a seus jogadores reter a bola para si e monopolizá-la”. A bola tem de circular.
- Some a exigência de leitura: é preciso estar atento “às ações e ao comportamento de seus companheiros e adversários” para se antecipar.
- Ou seja, a própria estrutura do jogo obriga à ação conjunta: o texto descreve um esporte que fortalece a lógica coletiva — alternativa D.
Alternativa por alternativa
- A
relativiza a importância da destreza esportiva.
Errada. A destreza continua necessária — rebater bem, posicionar-se, antecipar-se. O texto não a diminui: mostra que ela só rende dentro do coletivo.
- B
valoriza a posse da bola entre os companheiros.
Errada. É o contrário. O voleibol impede a posse prolongada: não se pode dar toques sucessivos nem reter a bola. Ela precisa ser rebatida imediatamente.
- C
exige reflexos rápidos como reação à sua dinâmica.
Errada. Reflexo é reação automática. O texto fala em algo mais complexo: “realizar a leitura” e “tomar as melhores decisões”, o que envolve percepção e escolha, não reflexo puro.
- D
fortalece a lógica coletiva no desenvolvimento do jogo.
Correta. Como ninguém pode monopolizar a bola e todos precisam ler as ações de companheiros e adversários para se antecipar, o próprio desenho do jogo torna a cooperação indispensável.
- E
dispensa a ação individual na obtenção da pontuação.
Errada. A ação individual não é dispensada: cada jogador rebate, posiciona-se e decide. Ela é que não pode ser isolada do conjunto.