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Em 1914, uma expedição estudantil saiu da Rússia em direção à América do Sul, sendo considerada a segunda campanha científica da Rússia no continente depois da longa viagem do barão Langsdorff pelo interior do Brasil na primeira metade do século XIX. O empreendimento foi enviado pelo Museu de Antropologia e Etnografia de São Petersburgo e integrado por cinco jovens cientistas, sendo dois zoólogos, dois etnógrafos e um antropólogo, cujo objetivo era a coleta de material de valor biológico e etnográfico para compor coleções nas instituições que participaram de seu financiamento. A expedição passou por países como Brasil, Paraguai e Argentina, resultando em amplo material manuscrito e algumas publicações, além dos objetos coletados.
CARNEIRO, L. A. F. A Rússia no Brasil do início do século XX.
Rio de Janeiro: Casa de Oswaldo Cruz, 2015 (adaptado).
Além do significado científico, o evento mencionado conectava-se a um projeto nacionalista de caráter
A imperialista e colonizador.
B militar e disciplinador.
C lúdico e filantrópico.
D mercantil e predatório.
E religioso e humanitário.
Gabarito oficial
A
Caderno de referência do INEP.
O que a questão cobra
História contemporânea: reconhecer a dimensão política das expedições científicas europeias no início do século XX.
Resolução passo a passo
- Veja quem organiza: o Museu de Antropologia e Etnografia de São Petersburgo, instituição do Estado russo, envia cinco jovens cientistas ao outro lado do mundo.
- Veja o objetivo declarado: “a coleta de material de valor biológico e etnográfico para compor coleções nas instituições que participaram de seu financiamento”.
- Ou seja: povos e naturezas de outros continentes viram acervo de museu europeu. É o mesmo movimento que sustentava as grandes coleções de Londres, Paris e Berlim naquele momento.
- No início do século XX, acumular coleções do mundo inteiro era uma forma de afirmar grandeza nacional e alcance sobre outros territórios. O projeto é de caráter imperialista e colonizador — alternativa A.
Alternativa por alternativa
- A
imperialista e colonizador.
Correta. Uma potência europeia envia cientistas para recolher povos e naturezas alheias e transformá-los em acervo próprio. Colecionar o mundo era, na época, uma forma de afirmar poder nacional sobre ele.
- B
militar e disciplinador.
Errada. A expedição era civil e acadêmica: dois zoólogos, dois etnógrafos e um antropólogo. Não há menção a forças armadas, ocupação ou disciplina militar.
- C
lúdico e filantrópico.
Errada. Não havia nada de gratuito nem de caritativo. Os financiadores esperavam retorno concreto — as coleções —, e o material recolhido foi para as instituições que pagaram a viagem.
- D
mercantil e predatório.
Errada. O objetivo não era comercial: nada indica compra, venda ou exploração econômica. O que se buscava era acervo científico e etnográfico, não lucro de negócio.
- E
religioso e humanitário.
Errada. Não há missão religiosa nem finalidade humanitária no texto. Os cinco integrantes eram cientistas, e o propósito declarado era coletar material.